El Sindicat de l'Ensenyament Públic va celebrar la seva assemblea aquest dijous. El tema de debat va ser sobre la carrera professional horitzontal, perquè creuen que la proposta del Ministeri, que els mestres s'avaluïn a ells mateixos, és fer una feina que pertocaria a les institucions.
Assemblea llarga la del SEP, centrada sobretot en la importància de la carrera professional horitzontal. La secretària general del SEP, Marisa Santos, explica que reclamen poder créixer de manera horitzontal i no solament vertical, tal com poden fer ara. "Només podíem créixer de manera vertical, és a dir, que una persona del cos d'eduació només podia passar de ser mestre a professor, a cap d'estudis o a director. I el que fa 20 anys que demanem és poder créixer horitzontalment sense haver de deixar el nostre lloc de treball."
Convertir-se en formadors és una de les opcions que volen. Ara, el projecte de llei que ho farà realitat, destriarà el cos en tres nivells: "incial, consolidat i expert, que se subdivideix en graus. I per passar d'un grau a un altre o d'un nivell a un altre, caldria demostrar qualitats educatives relatives al perfil, i també alguns mèrits".
Hi veuen, però, llacunes, ja que és un sistema pensat sobretot per als mestres que comencen. Santos afirma que la complexitat és col·locar les persones que ja fa anys que treballen al lloc que els pertoca.
Per col·locar-los en el seu punt, el Ministeri d'Educació proposa una avaluació del personal. I per això el sindicat va copsar "indignació" en els seus afiliats. "Ara ens trobem que d'alguna manera hem de demostrar una vàlua que hem estat demostrant sense parar ", explica la secretària.
S'han emplaçat a una nova assemblea extraordinària en tornar de vacances de Tots Sants per emprendre mesures més contundents si no se'ls fa cas.
Informa: Ariadna Guiu Vila
Imatges: Andreij Cristancho
Comparteix:
